FASE 3

FASE 3 :  SEGUIMENT I AVALUACIÓ DE LA INTERVENCIÓ.      AVALUACIÓ DEL MATERIAL CREAT.          AVALUACIÓ DEL PROCÉS DE TREBALL SEGUIT DURANT LA CONSECUCIÓ DELS OBJECTIUS I DELS RESULTATS           PLANTEJAR LA CONTINUITAT DEL PROCÉS.                                                                                              DATA:  3 Maig -20 Maig                       HORES: 15 hores

Objectius: 1.      Avaluar i analitzar l’adequació dels materials creats. 2.      Avaluar si el projecte ha servit per a innovar en les sessions psicopedagògiques. 3.      Enunciar possibles canvis i  millores per al projecte. 4.      Explicar al tutor de pràctiques els diferents programes que pot trobar a Internet per a què els utilitzi en un futur. 5.      Manejar els programes davant del tutor per a què aprengui el seu funcionament. Destinataris/àries: El centre de pràctiques, tutor i els alumnes concrets amb els quals es farà la intervenció.

ACTIVITATS I CONTINGUTS

Crear una fitxa de registre per apuntar la valoració del projecte i els recursos creats. Reunió  amb el tutor de pràctiques per a valorar el projecte i els materials elaborats. Anàlisi dels resultats que han obtingut els alumnes a l’hora de fer les activitats. Indicar al meu tutor com es pot baixar d’Internet el programa J.Clic author. Ensenyar-li com funciona el programa per a què ell mateix pugui crear en un futur noves activitats de lectura i escriptura per als seus alumnes.

INSTRUMENTS I/O TÈCNIQUES

Observacions.       Reunió amb el tutor.       Anàlisi documental.       Fitxa de registre.

INDICADORS D’AVALUACIÓ

Grau d’adequació dels recursos creats. Reunió amb el tutor per a la valoració del projecte. Resposta dels alumnes als nous materials.